文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。2018年两会期间，教育部部长陈宝生就优秀传统文化进校园表示，教育部近年来大力发展中华优秀传统文化，把优秀传统文化进校园作为固本工程和铸魂工程来抓。《传承的力量》系列节目正是教育部深入贯彻《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，落实《中共中央办公厅 国务院办公厅印发<关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见>的通知》的重要举措，在端午、中秋、春节、元宵节、清明等传统节日，以及党的生日、教师节、国庆节等现代节日，集中展示学校体育、艺术教育传承中华优秀传统文化的成果。

　　目前，2017《传承的力量》端午篇、七一篇、教师节篇、国庆篇、中秋篇分别于2017年5月30日（端午节当天）、7月1日（党的生日当天）、9月10日（教师节当天）、10月1日（国庆节当天）、10月4日（中秋节当天）在中国教育电视台一频道播出；2018《传承的力量》春节篇、元宵篇分别于2018年2月16日（大年初一当天）、3月2日（元宵节当天）在中国教育电视台一频道播出，即将于4月5日（清明节当天17：35）迎来第一季的收官之作《传承的力量》清明篇。八期节目不同的节日主题，不同的节目形式和内容，不同的故事和主线，但殊途共归地体现了学校体育艺术教育成果丰硕，学校在传承中国优秀传统文化的路上起着先导先行的作用。

　　《传承的力量》清明篇以清明节为节点，以诗画为线索，通过中国人记忆中熟悉的片段串联展示一个新时代的传统节日清明节，整期节目以与清明有关的诗词联结各部分，形成逻辑链，同时在各地转场中展现祖国的大好河山与新新气象。起承转合之间既反映出古典诗词书画艺术在校园中的传承，又生动清晰地展现出东西南北清明时节的不同民俗习惯，兼具观赏性与艺术性，实现了内容与形式、先人与今人，传承与进步的和谐统一。

　　《传承的力量》清明篇走进湖南工业大学、福州文教职业中专学校、扬州高新区实验小学、南京市将军山小学、山东省高密市姜庄小学天津市津南区北闸口第一小学、天津市雍阳中学、北京景山学校、福建省福州文教职业中专学校、江苏省南京市第九中学10所学校，展示了古文吟诵《兰亭序》、畲族舞蹈《春嬉》、闽剧+民乐《青春组曲》、武术大课间《满江红》、红色舞剧《最后一封家书》、排箫古筝合奏《悠扬茉莉花》、扑灰年画《笔尖上的民艺》、舞蹈大课间《青春飞扬》、运动剪影《校园足球梦》、红色歌曲合唱《我的祖国》 10个节目。这10所学校只是千千万万致力于中华优秀文化传承的学校的缩影，传承中华优秀传统文化在全国范围内的校园已经全面铺开并成效显著。

　　清明篇以古诗词串联，学校用体育美育神奇之笔描绘一幅幅美丽的画卷，画面诗意而唯美，令人赏心悦目。在令人迷醉的的南，扬州高新区实验小学的陆老师，带着排箫乐团的孩子们，在清明花海中为乐团的新编曲目《悠扬茉莉花》采风。 “二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”。对于扬州和排箫，古人先贤早已为人们勾勒出跨越千年的迷人意象，如今扬州高新区实验小学的孩子们，通过参与排箫等一系列美育教育的浸润，更是慢慢的把这份底蕴和记忆，深深的印在了心里。这是对文化的缅怀，更是对文化的传承。

　　在福建这片美丽的土地上，千百年来孕育着一个能歌善舞的民族——畲族，他们的舞姿奔放而不失朴实，让人见之难忘。福州文教职业中专学校孩子们表演的舞蹈《春嬉》让人感受到畲族同胞面对春天和劳作时的那份喜悦和天然。在这个柳绿花红、春意盎然的春天里师生们又多了一份收获和希望，中华优秀传统文化又在更多的人心中生根发芽。《传承的力量》清明篇没有一味地去体现悼念、缅怀的沉重和哀伤，更多得是表现了一种春天万物生长的气息，孩子们生机勃勃、向阳向上的朝气。中国优秀传统文化源远流长，响彻千古，延绵不断。

　　《传承的力量》清明篇绽放在最美的春天，清明时节的温润滋养着传承之美，校园则用美育体育成果则唤醒了文化之魂，这是孩子们对中华优秀传统文化的一种的缅怀，一种致敬，是一种有力量的传承。